讀完武大碩士研究生，本以為能輕松找個(gè)好工作，哪知在面試時(shí)竟被一所二本院校畢業(yè)生給PK下去，這讓24歲的女生王麗娜(化名)很傷神：碩士文憑啥時(shí)候起從“敲門(mén)磚”變“攔路虎”了?于是，她修改簡(jiǎn)歷，在上面列明自己只是本科學(xué)歷。
一邊是又一年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試開(kāi)始，180萬(wàn)名報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，一邊是女碩士被就業(yè)現(xiàn)實(shí)逼得“隱證降級(jí)”，不知道百萬(wàn)考研大軍中的學(xué)子們對(duì)此作何感想。眾多學(xué)子考研，無(wú)非都是為了拿到更高的學(xué)歷，具備更多的優(yōu)勢(shì)，以謀求將來(lái)更好的發(fā)展。然而，據(jù)《全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況》數(shù)據(jù)顯示，近幾年，碩士研究生的就業(yè)率連續(xù)下降甚至不敵本科生。如此尷尬的現(xiàn)實(shí)不得不讓人承認(rèn)，高學(xué)歷并非一定是“敲門(mén)磚”，高校學(xué)生在就業(yè)選擇上還得找準(zhǔn)自身的發(fā)展方向，看清社會(huì)現(xiàn)狀，盲目的追求高學(xué)歷或許只是在浪費(fèi)寶貴的青春。
不論是本科生還是研究生，在為將來(lái)就業(yè)做準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)時(shí)都應(yīng)注意這樣一點(diǎn)，那就是務(wù)必找準(zhǔn)自身的發(fā)展方向，認(rèn)定自己的就業(yè)目標(biāo)，根據(jù)就業(yè)需求進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，做到“有的放矢”。當(dāng)然，在此基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵也必不可少。一言以蔽之，即“不可一業(yè)不專，也不可只專一業(yè)”。當(dāng)下高校校園中，很多學(xué)生并沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)與發(fā)展方向，在學(xué)習(xí)時(shí)往往是東一槍西一炮，晃眼間畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)自己少了一技之長(zhǎng)，并無(wú)立足社會(huì)之本。即便頂著名校的帽子，拿著高學(xué)歷文憑，依然不過(guò)是“外強(qiáng)中干”而已。再者，很多本科生埋頭苦讀考上了研究生，然而在三年研究生學(xué)習(xí)中真正能踏實(shí)勤勉，努力提高自身能力的并不多，玩物喪志的學(xué)生不少。三年過(guò)去了，學(xué)識(shí)和能力并沒(méi)有得到好的提升，唯一比本科生多的東西也不過(guò)是研究生文憑一張。由此看來(lái)，高學(xué)歷畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)依然不樂(lè)觀也就不足為奇了。
此外，高校畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)還應(yīng)看清社會(huì)現(xiàn)狀，應(yīng)聘面試還得根據(jù)自身的條件與供求關(guān)系。事實(shí)上，社會(huì)上很多的用人單位在學(xué)歷上并無(wú)較高要求，其看中的更多的是你能否滿足他們的工作需求，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，關(guān)鍵在于你的專業(yè)技能與才干能否勝任他們的崗位要求，文憑并不能代表你自身的情況。正如上面提到那位女碩士，在面試時(shí)被二本院校畢業(yè)生PK掉，這便很好的說(shuō)明了用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn)并非只是文憑。對(duì)于那位女碩士“隱證降級(jí)”的做法，筆者看來(lái)，也是很不明智的做法�！敖导�(jí)”是為了能更好的和本科生競(jìng)爭(zhēng)以獲得職位，那碩士文憑有啥用?不是白白浪費(fèi)了幾年光陰?這其間反映出來(lái)的便是位女碩士在就業(yè)上并沒(méi)有找準(zhǔn)自身的發(fā)展方向，也沒(méi)有看清社會(huì)形勢(shì)。不僅是這位女碩士，我相信還有很多的畢業(yè)生亦是如此。
有了高的學(xué)歷，并非一定能輕松滿意的就業(yè)，沒(méi)有好的文憑，也不是沒(méi)可能找到好工作。不管社會(huì)就業(yè)現(xiàn)實(shí)如何，廣大的高校畢業(yè)生都應(yīng)積極面對(duì)。既要定位好自身角色，又要看清形勢(shì)，盲目的拼學(xué)歷亦或是盲目的求職都不可取。
